DidAcqua

Sito Archeologico

 

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• DISEGNO TECNICO - progettare il sito misurando lo spazio che si può utilizzare, riprodurlo in scala su carta millimetrata e su F4 (Tavole)

• MATEMATICA - unità di misura, riproduzione in scala, figure geometriche

• STORIA - fonti (approfondimento-museo)

• ARTE - l'arte nella preistoria

• TECNOLOGIA - primi reperti creati dall'uomo, riproduzione di oggetti (laboratorio di ceramica)

• RELIGIONE - la simbologia in alcuni oggetti preistorici 

 

Questo laboratorio è la simulazione di uno scavo archelogico. Gli alunni dopo aver studiato le tecniche di scavo e i reperti delle epoche storiche si cimenteranno sia nella realizzazione di piccoli manufatti, seguendo le tecniche dell’epoca (laboratorio ceramica), sia nella

registrazione dei reperti, ritrovati allestita a scavo nella zona archeologico. 

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MANSIONE:

 

Il Tutor divide gli apprendisti in due gruppi (ARCHEOLOGI PRATICI e ARCHEOLOGI TEORICI);

spiega  come compilare il modulo dopo aver trovato i reperti.

 

 

 

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